出自:助理人力资源管理师(三级)

中层管理培训和开发体系其目标为专业知识更新，培养自信心，培养职业道德。
人力资源管理费用支出控制的原则是（）
A:及时性
B:节约性
C:适应性
D:权责利相结合
E:从实际出发的原则
根据测验内容，可把心理测验分为（）
A:心理测量
B:心理咨询
C:能力测验
D:人格测验
E:智力测验
F:职业兴趣测验
（）是培训有效性评估的主要内容。
A:培训目标
B:培训内容
C:培训成果
D:培训方式
绩效管理的意义在于（　）。
A:人事计划的制定依据
B:工作分析的前提
C:分析员工总体素质状况
D:企业文化建设
E:评估员工士气和工作氛围
培训评估一般在（）开始进行。
A:培训开始前
B:培训过程中
C:培训结束后
D:培训在工作中评估
统计分析阶段是统计认识过程中（　）阶段
A:定性认识
B:定性认识到定量认识的过渡
C:定量认识
D:定性认识与定量认识相结合
组织结构是否适应企业的实际情况和发展需要，是检验组织结构优劣的唯一标准。
以绩效为导向的薪酬结构不适合（）人员。 
A:员工的行为难以监督与控制
B:任务饱满，有超额工作的必要
C:根据工作能力和潜力来确定薪酬的
D:大型企业的高层管理
以下属于应用新技术的培训方法有（）
A:无领导小组讨论
B:案例讨论
C:多媒体培训
D:计算机培训
E:远程学习
F:团队游戏
绩效管理系统设计的基本原则有（）。
A:公开与开放原则
B:反馈与修改原则
C:定期化与制度化原则
D:可靠性与正确性原则
E:可行性与实用性原则
A公司是一家具有独立生产能力的、中等规模饿医药股份公司，在国内拥有十几家公司和办事处，经济效益较好，技术研发实力较强，虽然该公司发展较快，但它的绩效管理系统存在很大的问题，特别是在工作绩效的改进方面一直裹足不前，导致企业无法实现跨越式发展。 结合本案例回答以下问题： （1）该公司可以采取哪些具体的方法分析员工绩效的差距？ （2）该公司为了改进并提高全员工的工作绩效可以采取哪些策略？
根据不用的薪酬要素多次对岗位排序，然后综合考虑每一个岗位的序列等级，并得出一个加权的序列值，最终确定岗位序列的方法是（）
A:岗位排序法
B:岗位分类法
C:要素比较法
D:海氏评价法
企业解决人力资源过剩时可以采用的方法有（）。
A:鼓励员工提前退休
B:提高企业的技术水平
C:合并或精简某些臃肿的机构
D:减少员工的工作时间，随之降低工资水平
E:制定全员轮训计划，使员工始终有一部分人在接受培训
培训管理的首要制度是（　）。
A:培训服务制度
B:培训考核制度
C:培训激励制度
D:培训奖惩制度
请列出表头的项目设计步骤。
适合于各岗位差别很明显的企业或公共部门和大企业的管理岗位的岗位评价方法是（）
A:排列法
B:因素比较法
C:分类法
D:评分法
计件工资的特点不包括（）
A:劳动激励性强
B:提高工时利用率
C:易于计算人工成本
D:注意产品质量
员工对薪酬福利制度的抱怨，其原因在于人的（）、需求、个性是各不相同的。
A:意愿
B:工作动机
C:层次需要
D:期望
不属于生产岗位技术业务能力规范内容的是（）
A:应知
B:应会
C:工作实例
D:职责要求
培训课程分析的目标是确定受训人员必须掌握的、用来执行符合课程意图的分内工作的（）。
A:体例
B:标准
C:知识和技能
D:工序
薪酬管理的主要内容包括：工资总额的管理、企业内部各类员工薪酬水平的管理、（）、日常薪酬工作。
A:制定薪酬计划
B:确定企业内部的薪酬制度
C:计算缴纳社会保险
D:薪酬支付
（）属于劳动争议仲裁的特征
A:仲裁主体具有特定性
B:仲裁客体具有特定性
C:仲裁对象具有特定性
D:仲裁手段具有特定性
E:仲裁施行强制原则X 
评估面试方法的有效性主要从（）方面着手。
A:面试者是否做到有意识地避免各种心理偏差的出现
B:面试考官是否做到有意识地避免各种心理偏差的出现
C:讨论题目的有效性
D:对考官表现的综合评价
E:提问的有效性
（）是对员工额外的劳动消耗或因特殊原因而支付的劳动报酬，是员工薪酬的一种补充形式。
A:津贴
B:工资
C:奖励
D:福利
某汽车销售服务公司是专营名牌汽车的代理商，急聘汽车服务人员20名，要求掌握汽车维修保养的专业知识，受过专业系统的教育或培训，能够准确判断故障原因，并有进取心和良好的客户服务精神。人力资源部张经理把这个任务交代给了新来的人事助理小李：联系设有汽车修理专业的中等职业技术学校及专科院校，安排校园专场招聘会，提前拟定应聘申请表的筛选方案及面试提纲（要求6个问题以上，至少含三种提问技巧）。 但小李不太明白张经理为什么安排直接到学校去招聘，而不是以前自己习惯使用的社会招聘。 请你代张经理向小李解释原因，并帮小李做好初筛方案和面试提纲。
制定培训规划的基本步骤有哪些？
下列对劳动定员标准概述部分表述错误的是（）。
A:便于读者识别标准
B:便于读者了解标准产生的背景
C:能帮助读者了解标准的主要技术内容
D:由一般要素和技术要素构成
培训的风险管理制度贯彻（）原则。
A:投资收益原则
B:风险控制原则
C:利益获得原则
D:保密原则
管理人员的培训方法中，短期学习的优点包括（　）。
A:训练周密
B:增强了主动性
C:针对性好
D:学员能全力以赴学习
E:较有深度
首页 <上一页 42 43 44 45 46 下一页> 尾页