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出自:教育学
专门的学前儿童科学教育活动
不包括
游戏活动中的科学教育。
教学模式是()具体化和()概括化的中介,提供一种相对稳定的和具有范式意义的教学结构
我国在当前的基础教育课程改革中,从()给出了每一门课程的总体目标与学段目标。
A:经历水平、反应水平、领悟水平
B:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面
C:模仿水平、独立操作水平、迁移水平
D:了解水平、理解水平、应用水平
反粒子的发现是()的结果。
A:对称类比
B:因果关系类比
C:协变类比
D:综合类比
现代教育评价的目的是为了“创造适合儿童的教育”,故教育评价强调()等功能。
A:改进
B:激励
C:导向
D:选拔
E:鉴定
狭义的职业教育体系是指一个国家或地区各种形式、各种()的职业学校与职业培训机构构成的整体。
A:层次
B:类型
C:门类
D:专业
“教育是人对人的教育,是灵魂的唤醒”。这是德国教育学家布拉弗德的认识。
在日本,大学里艺术学部学生的研究课题,绝大部分是与()有关。
A:政治
B:宗教
C:军事
D:科技
儿童欣赏活动主要有欣赏艺术美、自然美、生活美。不同年龄段的儿童在欣赏活动中有各自的内容和要求。
你是如何理解高效课堂应该是“知识的超市、生命的狂欢”的?
秘书部门的硬件建设过程中大致应注意哪几点?
交通盲点是交通参与者由于车辆或者大型建筑等物体遮挡,不能够看见的范围,交通参与者往往对盲点内潜在的威胁缺乏判断,最终造成交通事故的发生
国际学术会议的特点是()
A:成员的国际性
B:成员的地区性
C:语言的国际性
D:讨论的激励性
会议纪要的结构模式中,()多用于报纸上公开登载的专业性、专题性工作会议的纪要及各种无行政决定的座谈会、咨询会、研讨会的纪要。
最早提出教师是一种专门性职业思想的是()
A:赫尔巴特
B:德鲁克
C:李伯曼
D:布鲁纳
根据《乐记》记载,“乐”产生的根本是()。
A:人心
B:声
C:音
D:耳朵
怎样培养学生的多方面的能力?
在课程发展史上,课程组织的基本标准与原则最早见之于()
A:博比特的《怎样编制课程》
B:查特斯的《课程编制》
C:拉格的《课程编制:过去与现在》
D:泰勒的《课程与教学的基本原理》
教育不平等制度根源是()
A:普及教育
B:义务教育
C:终身教育
D:制度化教育
情商在现代社会生活中的功能
不包括
以下哪点?()
A:管理自己的情绪
B:认识他人的情绪
C:提高自己的学习能力
D:处理人际关系
研究再社会化过程中矫正模式局限性的理论包括()。
A:标签理论
B:差异理论
C:监狱化理论
D:社会结构理论
E:社会控制理论
中国学生如果按正常时间读完硕士,一般需要()年。
A:16
B:19
C:20
D:22
只要有了新型先进的教育观指导,教学行为。
简述杜威思维五阶段及教学五过程。
下面属于综合学习目标层次可选用的动词是()
A:分析
B:设计
C:解释
D:叙述
对于有焦虑和恐怖倾向的来访者来说,适合于用()进行辅导。
A:厌恶法
B:代币法
C:系统脱敏法
D:暴露法
()是学校教育活动中的最基本活动,是实施全面发展教育的最基本途径,因而也必然是学校德育的主要途径。
A:活动
B:教学
C:教育
D:交流
简述环境在人的发展中的作用。
()年召开的中共十七届二中全会通过《关于深化行政管理体制改革的意见》,提出了到2020年建设中国特色行政管理体制的战略目标。
A:2006
B:2008
C:2009
D:2010
教学《1000以内数的认识》一课,学习者的起点分析包括()
A:能否读写出100以内的数
B:知道比较10以内数的大小的方法
C:对数位顺序表了解,并掌握了十进制原理
D:能快速数出1000以内的数
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