出自:人力资源管理师(二级)

简述招聘决策中的群体决策方法。 
关于劳动关系表述错误的是（）。
A:劳动关系是经济社会最普遍、最基本的社会关系
B:劳动关系所反映的是劳动给付与工资的交换关系
C:劳动关系与劳动分工有直接的联系
D:劳动关系的内容是劳动
企业发展战略决定了组织结构的不同形式，与市场和产品多样化阶段相适应的是（）。
A:早期的层级结构
B:分权事业部制
C:矩阵结构
D:多维立体制结构
团队工资的设计主要包括（）。
A:流程团队工资制度的设计
B:虚拟团队工资制度的设计
C:平行团队工资制度的设计
D:核心团队工资制度的设计
E:项目团队工资制度的设计
职工一方当事人人数为10人以上，有共同争议理由的劳动争议称为（）。
A:个别争议
B:集体争议
C:团体争议
D:权利争议
劳动关系与劳务关系的区别包括（）
A:产生的原因不同
B:适用的法律不同
C:主体资格不同
D:主体性质及其关系不同
E:劳动条件的提供方式不同
劳动仲裁时效制度的特征不包括（）。
A:仲裁时效只发生消灭胜诉权的后果，并不发生消灭实体权利的后果
B:仲裁时效具有特殊性
C:仲裁时效具有自愿性
D:仲裁时效具有消灭时效的性质
（）即培训管理者为实现整体培训规划而制定的支持性规划。
A:员工培训开发的战略规划
B:员工培训开发管理规划
C:企业业务职能部门的培训规划
D:培训开发的资金投入规划
（）是决定培训活动的纲领。
A:培训策略
B:培训计划
C:课程设计
D:培训课程
绩效考评指标体系的设计方法包括（）
A:要素图示法
B:个案研究法
C:面谈法
D:头脑风暴法
E:经验总结法
管理者绩效监控的具体内容是（）。
A:考评要素
B:考评指标
C:绩效目标
D:考核对象
E:考核周期
员工培训规划设计的基本程序包括（）。
A:明确培训规划的目的
B:获取培训规划的信息
C:培训规划的研讨与修正
D:把握培训规划设计的关键点
E:检查培训目标的可行性
（）的首要工作是组织好部门员工实施项目任务和协调上下左右的关系.
A:基层管理人员
B:中层管理人员
C:高层管理人员
D:—线工作人员
企业经营管理人员可以分为（）这几类。
A:战略管理类
B:运营管理类
C:市场运作类
D:保障管理类
E:社会化服务管理类
岗位薪酬制的最大特点就是薪酬的给予（）
A:“人岗相结合”
B:“对人不对岗”
C:“对岗不对人”
D:“人岗相分离”
（）不属于人力资源规划的内部环境。
A:企业的行业特征
B:企业结构
C:企业的发展战略
D:企业文化
E:企业的人力资源管理系统
下面关于劳动法的监督检查制度的表述，正确的是（）。
A:它规定了劳动关系的调整规则
B:它规定了劳动关系的运行规则
C:它规定了劳动关系的全部内容
D:它规定了实现和保证各项劳动法律制度实施的手段
替补训练的优缺点包括（）。
A:训练周密
B:增强开发者的积极性和主动性
C:替补训练者可能感到前途渺茫
D:积极性上升
E:某些上级不向替补训练者传授他们所有的知识和技能
培训主管业绩评估指标体系包括（）。
A:培训管理过程
B:个人能力与组织环境
C:经济效应
D:创造性
E:外部效应
下列关于劳动争议仲裁的说法，不正确的是（）。（2013年5月二级真题）
A:仲裁要遵循回避制度
B:仲裁遵循非强制性原则
C:仲裁对象具有特定性
D:仲裁主体具有特定性
下列属于绩效考评指标体系设计方法的有（）
A:要素图示法
B:图解式评价量表法
C:问卷调查法
D:个案研究法
E:头脑风暴法
（）是员工教学计划的核心。
A:课程内容
B:课程结构
C:课程的设置
D:组合方式
E:授课形式
关于仲裁期限的计算，下列说法正确的有（）。
A:仲裁申请和反请求合并处理的，仲裁期限从受理反请求之日起重新计算
B:案件移送管辖的，仲裁期限从接受移送之日起计算
C:中止审理期间应计入仲裁期限内
D:申请人需要补正材料的，仲裁委员会收到仲裁申请的时间从材料补正之日起计算
E:增加、变更仲裁申请的，仲裁期限从受理增加、变更仲裁申请之日起重新计算
构成事实劳动关系的基本要素包括（）。
A:劳动者为用人单位提供劳动
B:劳动者接受用人单位的管理
C:劳动者遵守用人单位的内部劳动规则
D:劳动者获得用人单位支付的劳动报酬
E:引起劳动关系产生的基本法律事实是用工
调解具有（）的特点。
A:群众性
B:自治性
C:合法性
D:非强制性
E:强制性
年度培训计划中，专业技能提升培训的培训对象为（）。
A:在职人员
B:新员工
C:基层、中层管理人员
D:高层管理人员
劳动争议仲载的特征包括（）。
A:仲裁课题的自治性
B:仲裁主体的特定
C:仲裁影响的广泛性
D:仲裁对象的特定性
E:仲裁内容的合议性
具有“快、准、全”特点的薪酬调查方式是（）
A:企业之间相互调查
B:问卷调查
C:采集社会公开信息
D:委托中介机构进行调查
简述员工素质测评量化的主要形式和测评标准体系。 
在实现企业人力资源整体配置的时，要坚持"能位匹配"原则，也要坚持（）原则。
A:人岗匹配
B:岗位间匹配
C:同素异构
D:报酬与贡献匹配
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