出自:教师能力提升功能

QQ群视频教育模式可以有完成功能（）
A:演示PPT
B:分享屏幕
C:播放影片
D:视屏播放
（）改变了传统的问答式教法，让学生通过讨论，善于发现问题，提出疑点。
A:自主学习
B:合作学习
C:探究式学习
D:小组学习
下列软件不能用于多媒体课件编辑的是（）
A:powerpoint
B:authorware
C:flash
D:windows
在课堂中使用某种移动设备教学软件开展活动的前提不包含（）
A:学生会使用此类软件
B:适用于该活动开展
C:适用于活动内容的呈现
D:利用教师及时掌控学生学习进度
下列不属于WebQuest与MiniQuest区别的是（）
A: WebQuest的用时比较灵活，短的可以是1到2个课时，长的则可以达到几周
B: WebQuest是一种网上学习模式
C: 较长时间才能完成的MiniQuest通常是跨学科的
D: MiniQuest的组成部分比较灵活，可以只包括情境、任务、成果三个部分，也可以将资源、评估等内容单列出来
如果学生在默写生字时笔划顺序错误，教师该选择哪种方法既能充分地调动学生学习的积极性和主动性，又可以利用现有的多媒体资源 （选项中所涉及到的课件已存在，无须教师另行制作）（）
A:模拟写字教学游戏，让学生在游戏中掌握笔画顺序
B:教师口述该生字的笔画顺序，让学生同时进行练习
C:教师在黑板上板书该生字，一笔一划地演示正确的笔划顺序
D:放映多媒体软件制作的动画，来演示字体笔划的正确顺序
网络为教学带来了全新的环境，其趣味性、交互性、信息丰富等特性影响着这一环境下的学习者。下面关于网络环境下学习者特征的说法中，错误的一项是（）
A:学习者更容易张扬个性
B:学习者的扮演意识减弱
C:学习者的学习风格能得到重返的发挥
D:学习者从众和服从权威的心理在减弱
张老师准备执教《狼牙山五壮士》第二课时，在新授前，出示“课文主要写了一件什么事？作者是按什么顺序记叙的？”让学生同桌之间互相解答，再一起明确答案，以此来了解学生在第一课时认知目标的达标程度。张老师采用了教学评价的（）
A:量规
B:访谈法
C:测验法
D:检查法
交互式电子白板不可作为再生资源平台。
在古诗教学开始时，先请同学读题，依据预习情况解释题目的意思，这是小学语文古诗阅读教学模式中的（）阶段。
A:知诗人，解题意
B:知题目，明诗意
C:想意境，悟诗情
D:扩展阅读，知识迁移
以下是对评价量规具体应用的一些理解，其中正确的是（）
A: 评价量规不拘泥于形式，可根据实践需要灵活选择
B: 由教师或评价专业人员开发，事先详细地规定了学生所要达到的学习目标的标准
C: 教学活动完成以后评价
D: 主要用来评价学生的复杂表现或作品
开放教育资源由以下哪几个部分组成（）
A:开放的协议与标准
B:开源的软件与工具
C:开放的内容与资源
下列文件中，那种格式文件不能直接导入到Authorware中？（）
A:JPG
B:TXT
C:RTF
D:DOC
网络学习平台可以在课后用，也可以在课前用。
如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源（）
A:教师口述生字词的笔画顺序，让学生同时练习
B:学生自己对照课本上的笔画顺序，反复练习直到掌握为止
C:放映多媒体软件制作的动画，来演示生字词的笔画顺序
D:教师在黑板上板书生字词，一笔一划地演示正确的笔画顺序
教师工作坊与网络研修社区的共同点不包括：（）
A:组织成员固定性
B:研修时间灵活性
C:研修资源丰富性
D:组织保证的完备性
在学完课文《小壁虎借尾巴》后，教师鼓励学生回家后上网查找小动物的尾巴还有哪些作用？对于这位教师的做法，以下说法不正确的是（）
A:巩固本课的教学目标
B:拓宽学生的知识面
C:突破本课的教学难点
D:培养学生收集信息的能力
课程中第一段落中讲述了几何课堂联系生活的主要作用是（）
A:激发学生学习兴趣
B:有效突破重、难点
C:培养思维的灵活性
D:和学生打成一片
“快速输入”方式，只要“认识”公式符号，“会读”就可以快速输入所需要的公式符号。缺省状态下，激活“公式输入”的启动键是（）
A:\
B:；
C:!
D:@
视频在课堂导入中适合用于？（）
A:案例展示
B:对比强调
C:头脑风暴
D:角色扮演
与非网络环境下开展的项目学习相比，网络环境下的项目学习最大优势在于（）
A:跨时空共享项目学习进展与成果
B:利于学生合作
C:促进学生能力发展
D:使教师更加放心学生开展
（）主要指能力倾向、个性特征、性别、兴趣爱好等方面的差异。
A:学习差异
B:学习需要
C:异质
D:同质
四年级混合运算教学，教师想体现自主学习所以设计了学生在课堂上用的课件按照使用对象（）
A:演示课件
B:助学课件
C:网络课件
D:助教型课件
下列哪一项不是Camtasia Studio的欢迎界面项目？（）
A:时间轴
B:录制语音旁白
C:录制屏幕
D:录制PowerPoint
教育技术包括设计、开发、利用、管理和评价五个领域，在数学教学中，对应到教育技术的设计领域的活动为（）
A:学生数学成绩的整理分析
B:互联网上各种数学教学资源的共享
C:数学电子教案的编写
D:学生档案资料的保存和整理
不能直接让计算机识别的语言是（）。
A:C语言
B:BASIC语言
C:汇编语言
D:机器语言
下列哪项不符合微课的特点？（）
A:时间短
B:内容微
C:体现以学习者为中心
D:以课堂为中心
交互性电子白板在学科教学的使用过程中要为课堂教学服务体现的是哪种原则？（）
A:适度性原则
B:以学生为中心原则
C:适时性原则
D:知识共享原则
SCORM课件就是交互式视频。
在一个Excel工作表中记录着六年级一班同学第一单元的语文考试成绩，要查看学生语文成绩的排名情况，应使用以下哪项功能？（）
A:“数据”菜单下的”排序”功能
B:“数据”菜单下的”筛选”功能
C:“数据”菜单下的”分列”功能
D:“数据”菜单下的”记录单”功能
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