---

如果学生在默写生字时笔划顺序错误，教师该选择哪种方法既能充分地调动学生学习的积极性和主动性，又可以利用现有的多媒体资源 （选项中所涉及到的课件已存在，无须教师另行制作）（）
A:模拟写字教学游戏，让学生在游戏中掌握笔画顺序
B:教师口述该生字的笔画顺序，让学生同时进行练习
C:教师在黑板上板书该生字，一笔一划地演示正确的笔划顺序
D:放映多媒体软件制作的动画，来演示字体笔划的正确顺序

---

出自：教师能力提升功能

显示答案