出自:教师招聘考试（教育理论综合）

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出：“全面推进素质教育，根本上要（）来保障”。
A:靠教师
B:靠社会
C:靠法制
D:靠制度
李某有一女李霞14岁，系农村某镇初中二年级学生。李某认为女孩上学无用，还不如早下来赚钱，遂于2003年暑假将李霞送到邻镇一个体户处打工。开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，李某拒不说明其去向，有时还恶语相报："孩子读不读书是咱们自家的事，你们不要狗咬耗子--多管闲事。"

第1题，共1个问题
(简答题)该案例中有没有违法行为？违反了什么法律规定？违法主体是谁？应该承担什么法律责任？
加涅的智慧技能层次由低到高分为五个亚类（）
A:具体概念；定义性概念；规则；高级规则；辨别
B:辨别；定义性概念；具体概念；规则；高级规则
C:具体概念；规则；定义性概念；高级规则；辨别
D:辨别；具体概念；定义性概念；规则；高级规则
校本教师培训的基本特征就是高等教育机构与中小学校之间建立（）
A:伙伴关系
B:合作关系
C:互补关系
D:附属关系
省义务教育条例对于不适合做教学工作的人员如何处理？
在教学中，教师发现有部分学生因为担心自己能力有限而不想参加小组活动，若想要激发这部分学生参与活动的积极性，最好采用下列做法中的（）。
A:当场批评这些学生没有积极性
B:批评各组组长没有尽到应尽的责任
C:引导同组的其他同学一起鼓励这些学生
D:让这部分学生单独组成一个小组参加活动
新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指（）。
A:充分认识知识对社会的价值
B:学科、知识、个人、社会价值有机的结合
C:让学生尊重知识尊重教师
D:使学生的综合素质得到最大限度的提高
省义务教育条例要求教师的学历标准？
“最近发展区理论”认为，学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，是指独立活动时所能达到的解决问题的水平：另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。这一理论的提出者是（）。
A:皮亚杰
B:马斯洛
C:维果斯基
D:布鲁纳
根据归因理论，学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。
打破传统学科课程的知识领域，结合两门以上学科领域构成一门学科的课程是（）。
A:学科课程
B:活动课程
C:结构课程
D:综合课程
聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为（）
A:三年
B:三至五年
简述学生身心发展的一般规律。
人本性、发展性、多元化、科学性原则是课堂教学评价所遵循的主要的四个原则，其中尤为重要的是（）。
A:人本性原则
B:发展性原则
C:多元化原则
D:科学性原则
《省义务教育条例》实施的时间？
未成年人集中活动的公共场所，应当设置提醒保护未成年人人身安全的明显标志，（）采取相应的保护措施。
A:并
B:或
C:也可以
D:必要时
义务教育法规定由国务院教育主管部门确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书。
计算机等级考试属于一种（）
A:相对评价
B:绝对评价
C:诊断性评价
D:个体差异评价
如何充分发挥共青团和少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用？
根据现有的学习理论和教学研究成果，要及时调节和优化教学策略并变通运用于实际教学过程中，真正达到因材施教、提高效果的目的。下列选项中可采用的方法是（）。
A:勤奋学习
B:分组教学
C:合作学习
D:掌握学习
E:多层次教学
《学记》是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育和教学问题的论著。
为了落实《教育法》的精神，确保我国教育改革和发展，必须进一步明确法律责任，提高依法治教的意识，加大实施力度。
论述人的身心发展规律及其教育意义。
简述做好个别学生教育的一般要求。
国务院有关部门、县级以上地方各级人民政府以及举办职业学校、职业培训机构的组织、公民个人，应当加强职业教育（）基地的建设。
《中华人民共和国教师法》自（）起施行。《中华人民共和国教育法》是1995年9月1日起实施.
A:1994年1月1日
B:1994年9月10日
C:1993年11月1日
D:1995年1月1日
根据耶基斯‐多德森定律，下列说法中错误的是（）。
A:在学生学习较容易的任务时，应尽量使学生紧张一些
B:在学生学习较复杂任务时，应尽量创设轻松自由的课堂气氛
C:在学生遇到困难或出现问题时，尽量心平气和的慢慢引导
D:不论学习任务难易都应保持同样的动机水平
教育学作为一门独立形态的学科，形成于（）。
A:资本主义社会初期
B:封建社会末期
C:奴隶社会初期
D:原始社会末期
在运用轶事记录评价法时，应坚持什么原则？
义务教育法规定确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置及审订教科书的根据？
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