出自:初级经济师人力资源管理专业知识与实务

关键绩效指标是对绩效构成中所有部分的衡量。
劳动者在从事需要保持一定警觉水平和稳定注意的作业时,自发地产生极其短暂的停顿现象称为( )
A:心理饱和 
B:心理停顿 
C:心理阻滞 
D:心理极化 

职工李某2012年3月1日被招入某公司时,公司忘了与其订立劳动合同。李某知道公司如果不与其订立书面劳动合同,依法需要向其支付双倍工资,因此一直不动声色。直至公司对其劳动合同进行普查时,才发现与李某漏签了劳动合同。于是,公司提出要与李某补签书面劳动合同。但李某要求公司先支付其另一半工资,否则不同意补签书面劳动合同。公司表示,如果李某不同意补签书面劳动合同,公司将随时与李某终止劳动关系,随后,因李某不同意订立书面劳动合同,公司向李某送达了终止劳动关系的书面通知。李某收到书面通知后,要求公司给予其经济补偿。但公司予以拒绝,双方因此发生了争议。



第1题,共1个问题
(单选题)关于公司于李某订立书面劳动合同的说法,正确的是( )。
A:公司与李某必须在2012年2月28日前订立书面劳动合同 
B:公司可以随时与李某订立书面劳动合同 
C:公司与李某应当在2012年3月31日前订立书面劳动合同 
D:公司与李某应当签订无固定期限劳动合同
弗洛伊德认为,人格中的本我和超我之间处在直接冲突之中,它们之间由()来协调。
A:超我
B:自我
C:本我
D:忘我
一般来讲,参加职业技能鉴定以()为原则,企业、事业单位的职工以及社会各类人员,可以根据单位实际需要或个人愿望决定是否参加鉴定
A:强制
B:自愿
C:公平
D:公开
理解两个事物之间的联系,并将其运用于其他事物之间的关系和情景中的能力是( )。
A:语言能力
B:推理能力
C:演绎能力
D:关系类比能力
()不属于按时间阶段划分的培训与开发。
A:岗外培训与开发
B:岗前培训与开发
C:在职培训与开发
D:职外培训与开发
用人单位招用人员时的义务不包括( )
A:应当向劳动者提供平等的就业机会和公平的就业条件
B:应当依法对少数民族劳动者给予适当照顾
C:应当建立职工名册备查
D:不必向劳动者反馈是否录用的情况
某家电企业打算新增加一个彩电组装工厂,希望该厂能尽快投入生产,为此需要在短期内招收大量装配工人,并需要招聘一位有同行业经验的高层管理人员,以及一名至少具有5年以上工作经验的会计部经理。根据以上资料,回答下列问题:

第1题,共1个问题
(多选题)招聘的预算一般包括()。
A:用人单位为劳动者提供专项培训费用
B:在电视、报纸等媒体发布广告等的费用
C:组织招聘人员的工资、福利、差旅费等
D:租用临时设备、办公用具等费用
法定假期不包括()。
A:探亲假
B:婚丧假
C:病假
D:产假
下列报酬项目中,属于内在报酬的是( )。
A:奖金 
B:带薪休假 
C:培训机会 
D:员工福利
关于法定节假日的说法,正确的是()
A:国庆节是全体公民放假的节日
B:妇女节是全体公民放假的节日
C:清明节是部分公民放假的节日
D:青年节是部分公民放假的节日
E:教师节是不放假的节日
小王是一家大型外资企业人力资源部的员工,根据企业发展的长远目标,人力资源部准备采以有效的措施提高员工的工作满意度,从而影响员工的工作行为。小王在制定工作满意度规划时,要考虑到影响工作满意度的决定因素()。
A:工作的挑战性
B:公平的待遇
C:良好的工作环境
D:较高的薪水
某公司在评价员工时,将员工分为"优秀员工"、"合格员工"和"不合格员工"三类,通常三类员工的比例分别为10%、85%、和5%,在绩效考评末期,部门主管通常与员工有一次正式的评价会见,对于不合格员工,给予必要的培训和指导,并提醒如果其不提高业绩将会有被解雇的风险,同时,公司每年对部门主管开展绩效评价的培训,根据上述材料回答以下问题:

第1题,共4个问题
(单选题)下列不属于非系统的考核方法的是()。
A:排序法
B:配对比较法
C:强制分布法
D:平衡记分卡法

第2题,共4个问题
(单选题)下列关于绩效反馈与面谈说法错误的是()。
A:绩效考核的结束并不意味着整个绩效管理过程的终结,主管人员还需要就绩效考核的结果与员工进行面对面的沟通交流
B:通过绩效反馈面谈,员工可以了解自己的工作情况和需要完善的方面,与主管共同探讨绩效改进的方法,了解主管和企业对自己的期望
C:通过绩效反馈与面谈,主管也可以从中了解员工的实际情况,以便对其进行更具有针对性的工作指导,促进其绩效的提升
D:绩效面谈的内容是员工的人格问题,着眼点是过去

第3题,共4个问题
(单选题)下列关于绩效考核说法错误的是()。
A:绩效考核是绩效管理的重要组成部分
B:绩效考核的顺利实施不仅取决于考核过程本身,更取决于与考核相关的整个绩效管理过程
C:绩效考核与绩效管理是等价的
D:绩效考核则侧重于绩效的识别、判断和评价

第4题,共4个问题
(单选题)该公司采用了哪种评价方法?()
A:强制分布法
B:目标管理法
C:标杆超越法
D:配对比较法
工作分析的成果包括
A:工作评价 
B:工作规范 
C:职位说明书 
D:工作描述 
E:技术标准
让已经加入企业的员工继续留在本企业,体现的是人力资源管理的()功能
A:维持
B:吸纳
C:开发
D:激励
由于潜在的应聘人员都是处于社会的某一层次,因此要根据空缺职位的特点,向特定层次的人员发布招聘信息,以提高招聘的有效性。这反映了招聘信息发布应遵循的()原则
A:及时
B:层次
C:真实
D:全面
在进行人员评估时,需要考虑的非智力因素有( )。
A:情绪 
B:注意力 
C:动机 
D:记忆力 
E:思维能力
关于能力,正确的陈述是()
A:能力是概括化的经验系统
B:能力是概括化的行为模式
C:能力是概括化的心理特征
D:能力发展到一定程度时会定型
E:能力可以不断积累
集体协商代表中,()不得由非本*单位人员代理。
组织承诺的因素中,对员工的相关工作行为影响最为明显的是( )。
A:情感承诺经济师考试
B:规范承诺
C:继续承诺
D:经济承诺
安倩是一家人力资源咨询公司的培训师。一天她到一家公司去推销自己,可是该公司的经理不愿意做人力资源管理培训方面的工作,因为他认为这没多大价值,并且还增加成本。后来在安倩的一再鼓动下,经理勉强答应,但将费用压得很低,其要求是把公司所有人,不分岗位、工种,全都集合在一起,听听课就算了。安倩强调说:"我们公司与您合作不仅仅是为利润着想,我们更想做好一点,帮您把公司做得更好,让您更成功,这才是我们的宗旨。"经理听后很感动,于是答应了安倩的请求。根据以上资料,回答下列问题:安倩劝说经理的理由可能是()。
A:能加强员工彼此协作
B:能提高组织和个人绩效
C:增强组织和个人的适应与应变能力
D:提高和增强职工对组织的认同感
适合于高水平、复杂工作的分析,并且显得经济有效的工作分析方法是()。
A:自我记录法
B:纪实分析法
C:问卷调查法
D:观察法
A公司从去年年底到今年六月份已经进行了两次校园招聘会,但招聘期快要结束了,人力资源部赵经理提出来进行第三次校园招聘的请示,赵经理愁眉苦脸地说:“前两次人力资源部去招聘,收的简历就不多,通过面试的很少,而且最终的录用方案需要用人部门主管决定,所以录用名单是回公司后确定的,由于入校招聘与发放录用通知书之间的时间间隔过长,结果不少应聘者的资料缺失,联系方式不明确,发了录取通知书都没有回音了,打电话也联系不上,万一他们不会来报道那可怎么办呢?所以只能选择一些没有去过的院校,再进行一次校园招聘了。”王总经理问:“再去招聘时间是否还来得及?这次校园招聘还会不会遇到同样的问题?你有没有解决的方法呢?”这三个问题让赵经理愣住了。 该公司采用的这种内部招聘方法称为()
A:内部人推荐法
B:管理层指定法
C:校园招聘法
D:猎头公司招聘法
劳动合同是劳动者与用人单位之间( )的协议。
A:确立劳动关系 
B:明确双方权利和义务 
C:调整劳动关系 
D:变更、终止和解除劳动权利与义务 
E:确定雇佣关系 
下列关于人力资源管理共享服务中心特点的陈述,正确的是()。
A:它是一种新型的人力资源管理组织形式
B:它能节省人力资源管理成本
C:它有利于人力资源管理效果的核算
D:它将人力资源管理有关的行政事务分散到各个部门处理
E:它收取接受其服务的部门支付的服务费
劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的()
A:65%
B:70%
C:75%
D:80%
我国的职业培训机构一般不包括()。
A:技工学校
B:就业训练中心
C:社会力量办学
D:高等教育
国家职业标准的主体内容是()
A:职业概况
B:基本要求
C:工作要求
D:比重表
员工在工作满意度较低的情况下,表现出不属于破坏性和消极的反应是()
A:错误率增加
B:旷工
C:迟到
D:离职