出自:社会工作综合能力（中级）

在督导过程中，专家的权威降到最低，没有权威现象的督导，是（　）的显著特点。
A:团体督导
B:同事督导
C:个别督导
D:行政督导
E:教育督导
小姚辞去单位工作，自主创业。由于市场变化，创业遇到很大困难，努力一段时间后，未见好转。此后，小姚一改往日积极负责的态度，整天无精打采。其家人向社会工作者老王求助。老王在介入过程中，积极引导小姚意识到目前状况是她自我选择的结果，协助她肯定自己的优点，积极面对失败和挫折。老王介入策略的主要理论依据是（）。
A:精神分析理论
B:认知行为理论
C:存在主义理论
D:增强权能理论
钟某最近在工作、生活中遇到很多挫折，他感到压力极大，在寻求社会工作者帮助的过程中一直在不停地述说各种各样的事情，对此社会工作者应该采用（）的引导性方式。
A:摘要
B:归纳
C:对焦
D:澄清
（）提出了“恋母情结”、“恋父情结”理论。
A:涂尔干
B:弗洛伊德
C:霍华德·贝克
D:罗伯特·默顿
娟娟1岁半时因父母忙于工作被送到乡下奶奶家抚养，爷爷奶奶对其百般呵护，十分溺爱。娟娟6岁时，父母将其接回自己身边进入小学。但是，父母发现她的性格十分内向，而且很爱哭，甚至害怕与人交往。按照埃里克森的理论，娟娟心理问题形成的原因是没有完成（　）的矛盾冲突。
A:主动对内疚
B:同一性对角色混乱
C:基本信任对不信任
D:自主对羞怯、疑虑
通过社会工作者小王的服务，转到城里读书的小芳逐渐适应了新学校的生活，和同学们成为了好朋友。虽然学习成绩还有待提高，但小芳的学习兴趣越来越浓，主动性越来越强，最近她主动提出要结束个案服务。对此，小王适宜的做法是（）
A:同意结案，对个案服务进行总结和评估，并提出改进建议
B:同意结案，但要转介给小芳所在学校的老师继续开展服务
C:不同意结案，因为小芳的学习成绩还有待进一步提高
D:不同意结案，因为能否结案不取决于小芳的主观意愿
某社区中有许多心脏病患者，社会工作者王刚组织这些患者成立了自助小组，让组员们互相交流经验、释放情绪，并请来权威专业人士为大家讲解应对心脏病突发的办法及平时生活饮食上应注意的问题。在此过程中，王刚应用了（　）等技巧。
A:组织活动
B:正面强化
C:联结
D:鼓励
E:体验式学习
小君的父亲在教育他时常采用以下方式：每当他表达自己的观点时，父亲就训斥道："不要与大人争辩，我过的桥比你走的路还长，很多事情等你长大了就会明白"。小君考试成绩下降时，父亲就少给零用钱。小君家长的教育方式属于（）。
A:权威型
B:专制型
C:纵容型
D:疏离型
社会工作者老李是某社会服务机构的督导，他在每次督导中都要用一定的时间了解和关心被督导者的处境，并表示关心。老李所使用的督导技巧是（）。
A:开展话题的技巧
B:同感与分享感受的技巧
C:订立协议的技巧
D:督导的相互契合技巧
某社区服务中心将1楼的10间空房改造为30张床位的小型社区敬老院。受到社区老年人和家属的欢迎。很快就有10位老人申请入住。这种由社区敬老院提供的照顾属于（）。
A:由社区照顾
B:在社区照顾
C:互助网络式照顾
D:支持网络式照顾
心理治疗师老张组织服务对象成立互帮互助小组，带领服务对象一起讨论观察，设计参加服务治疗计划。这种治疗技巧属于（）。
A:认知重塑治疗技巧
B:合作治疗技巧
C:结构化治疗技巧
D:心理治疗技巧
在小组工作中，社会工作者发现刘兰不怎么说话，多数时候坐在那里静静地听着，每次要求成员发表意见时，她都表示自己没什么说的。面对这种情况，下列社会工作者所采取的做法中，较妥当的是（　）。
A:不加干预
B:要求参与到小组中来
C:用自身示范的方式引导刘兰表达
D:鼓励其他组员对刘兰提出邀请
侯女士是一位单亲妈妈，独自抚养患自闭症的女儿，因女儿患病常被邻居议论。最近侯女士的单位因效益不好而倒闭，母亲又查出患了肺癌，侯女士已对生活绝望，感到孤立无援，向社会工作者小杨求助。小杨了解情况后，决定根据存在主义理论为侯女士提供服务。下列小杨的服务中，符合该理论的有（）
A:告诉侯女士人生都要经历痛苦的事情
B:帮助侯女士正视目前困难的生活现状
C:让侯女士明白纠结痛苦经历没有意义
D:在服务过程中多肯定侯女士的独特性
E:让侯女士明白她可以不用在乎别人议论
社会工作的重要任务和目标是（）。
A:促进社会公正
B:促进发展
C:助人自助
D:解决社会问题
埃里克森认为个体在成年早期的任务是（）。
A:培养和指导下一代，生产与创造
B:不断尝试新的事物，克服内疚，建立自信心
C:学习重要的知识、技能和生存技巧，勤奋感超越自卑感
D:对他人作出承诺，建立亲密联系，而非与社会疏离，专注自我
分析和掌握组织之间的关系有助于社会工作者及其所任职机构与其他组织之间顺利交往。不同组织之间的关系可以分为（）类型。
A:互助关系
B:权力依赖关系
C:授权式关系
D:交换关系
E:归属关系
在老人院舍照顾机构中，社会工作者要以平等和公平的理念与方式对待服务机构内的每一个老年人，同时还要根据老年人不同的年龄、性别、健康状况、性格特点等有意识地设计和提供个别化的服务，这体现了社会工作伦理难题处理的（）原则。
A:保护生命原则
B:差别平等原则
C:自由自主原则
D:最小伤害原则
ABC理论是在（　）的影响下提出的。
A:危机介入治疗模式
B:理性情绪治疗模式
C:认知行为治疗模式
D:结构式家庭治疗模式
个案管理的运作具备双重的功能，即经过各项服务的协调实现服务的合理配置和（　）。
A:对案主的能力、需求和其他状况有充分的了解和掌握
B:强调服务的效率
C:处理方式有弹性，能按事情的变化而修改处理的方法
D:能充分动用案主所拥有的全部资源
社会工作的核心目标是促进社会福祉的发展和促进社会进步，因此，社会工作者的职责和专业实践始终对社会有着不可推卸的责任和道义承担。具体表现在（）。
A:促进整体社会福利
B:鼓励公民参与
C:倡导社会与政治行动
D:保障专业的完整性
E:遵循专业的评估和研究
病态家庭结构中的三角缠是指（）。
A:家庭成员之间只有通过第三方才能实现沟通
B:家庭系统中各子系统之间的边界不清晰，关系纠缠
C:家庭成员之间发生冲突时，有些成员形成了同盟
D:家庭中的权力并不集中在父母手里，而是掌握在孩子手里
关于社会工作价值观的说法，正确的是（）。
A:社会工作者可以在机构内外对机构政策进行宣传和评价
B:社会工作者应发挥自身的专业优势代替服务对象进行决策
C:社会工作者在任何情况下都不得向第三方透露服务对象的隐私
D:社会工作者应将服务对象视为与自己一样平等的、有价值的人
据家庭（）的不同可以将家庭划分为核心家庭、主干家庭、联合家庭、单亲家庭和丁克家庭等类型。
A:内部结构
B:人数
C:内部关系
D:代际
行为治疗是以各学习理论流派为基础建立起来的多样化的技术和方法的应用。以下属于行为治疗小组的有（）。
A:朋辈支持小组
B:社会技能训练小组
C:肯定训练小组
D:压力管理小组
E:自我指导行为改变小组
赵某因一起严重的交通事故导致终身残疾，心绪极度悲观、不稳定，家庭经济遇到极大的困难，妻子不堪忍受巨大的压力要求离婚，孩子也面临升学和家庭破碎的双重压力。社会工作者在了解赵某的情况后决定采用（）的方式帮助赵某整合多方面的资源，寻求不同机构的帮助，介入家庭矛盾，提供整体的服务。
A:小组工作
B:个案管理
C:社区工作
D:家庭工作
社区工作者小张计划暑假期间组织社区内的中小学生开展足球兴趣小组活动，因此他草拟了一份招募广告。督导老王看了广告以后指出了其中的错误。下列选项中，哪一项与社会工作的性质不符？（）
A:自行准备服装和球鞋
B:每周开展一次活动，时间为一小时
C:不要女生
D:每人收费100元
小刘的父母经常为小事争吵，每次争吵，小刘都帮母亲数落父亲。依据米纽秦对病态家庭结构的分类，小刘的家庭结构属于（　）。
A:纠缠与疏离
B:联合对抗
C:三角缠
D:倒三角
社区工作者小英在对社区中的"噪音困扰"问题的分析中，为更好地判断该问题的大小和严重程度，她集中了解相关情况：受到这一社区问题影响的居民人数有多少？居民在社区生活的哪些方面受到了该问题怎样的影响？该问题持续的时间有多久？问题集中出现在哪些地点和哪些人群身上？涉及哪些价值观冲突？这集中体现了在社区问题分析中的（）。
A:描述问题
B:界定问题
C:明确问题的范围
D:问题的起源和动力
个案管理是为了解决社会生活中产生的许多复杂的问题而出现的，这些问题往往需要多元化的服务和技巧综合作用，所以个案管理是一种（）的社会工作。
A:个别性
B:综融性
C:技巧性
D:补充性
性别问题有很多，最大的性别问题莫过于：（）。
A:性别歧视
B:女权主义
C:性别差异
D:性别角色
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