出自:国家开放大学学前游戏理论与指导

规则游戏的结构要素，不包括（ ）。 回答错误
单选题 (4 分) 0分
A.
目标

B.
玩法

C.
规则

D.
教法
玩具是指专门给儿童游戏的物品和材料。
判断题 (4 分) 4分
A.对
B.错
教师在儿童游戏中的角色是固定不变的。
判断题 (4 分) 4分
A.对
B.错
因为教师介入儿童游戏具有重要作用，因此教师可随时介入儿童游戏。
判断题 (4 分) 4分
A.对
B.错
规则游戏是至少2个人参与的、按照一定的规则进行的游戏，具有规则性、竞赛性、文化传承性和趣味性。
判断题 (4 分) 4分
A.对
B.错
观察游戏是教师指导幼儿游戏的前提，只有建立在观察基础上的指导，才能更好促进幼儿身心发展。
判断题 (4 分) 4分
A.对
B.错
儿童在游戏中围绕一个共同的主题，有共同的目的，采取分工合作的有组织的方式游戏是指联合游戏。 回答错误
判断题 (4 分) 0分
A.对
B.错
当幼儿遇到困难、挫折，即将放弃游戏意愿时，教师进行游戏介入。这种做法对吗？ 回答错误
判断题 (4 分) 0分
A.对
B.错
当教师感觉有点累，对游戏不感兴趣时，仍然坚持介入游戏。这种做法正确吗？ 回答错误
判断题 (4 分) 0分
A.对
B.错
0-2岁是感知运动游戏的重要阶段。
判断题 (4 分) 4分
A.对
B.错
下列不属于儿童主观因素对游戏的影响的是（ ） 回答错误
单选题 (4 分) 0分
A.
年龄

B.
个别差异

C.
身高

D.
健康和情绪
以下哪个不属于玩具在儿童发展中的作用（ ）。
单选题 (4 分) 4分
A.
玩具是儿童生活中的亲密伴侣

B.
玩具是儿童的教科书

C.
玩具是儿童游戏的物质基础

D.
玩具是儿童游戏的不可缺少的资源
目前主要的游戏分类方法有两种，其中以某种关于儿童游戏发展的理论假设为依据的方法是（ ） 回答错误
单选题 (4 分) 0分
A.
以自然观察为指导的分类方法

B.
以游戏发展过程为依据的分类方法

C.
以理论假设为指导的分类方法

D.
以游戏指导方法为指导的分类方法
在游戏学习的过程中，幼儿和教师之间是一种（）、相互作用的过程，两者均为主导，又不断转换。
单选题 (4 分) 4分
A.
动态的

B.
静态的

C.
稳定的

D.
固定的
由于游戏是儿童的自发活动，游戏的内容是否适合儿童？游戏的材料是否安全？等问题都有着不可预知性，而且儿童缺乏认知能力，因此需要教师的及时介入。这是教师介入儿童游戏的（）重要性表现。
单选题 (4 分) 4分
A.
提高儿童游戏的水平

B.
提高儿童游戏的安全性

C.
提高儿童游戏的自主性

D.
提高儿童游戏的自发性
以下游戏类型不属于儿童游戏的认知分类的是（ ） 回答错误
单选题 (4 分) 0分
A.
感知运动游戏

B.
联合游戏

C.
结构游戏

D.
规则游戏
教师的不适宜介入，影响了游戏价值的发挥，其主要表现不包括：（） 回答错误
单选题 (4 分) 0分
A.
教师在各类游戏中的过度干预，使儿童在游戏中的主体性丧失，挫伤了儿童的主动性、积极性和创造性，影响了儿童潜能的发挥

B.
在儿童自发性游戏中，教师介入的频率过多，主观介入过强，使儿童在游戏中的创造性、解决问题的能力大受影响

C.
教师在运动性游戏中的过度保护和回避其挑战性，使儿童的身体素质、自我保护能力降低

D.
不适宜的游戏介入，会降低儿童游戏的作用
教师通过运用"询问式”、"建议式”、"鼓励式”等形式的指导方法属于（）介入策略。
单选题 (4 分) 4分
A.
参与式

B.
材料指引

C.
语言指导

D.
交叉式
教师以角色的身份参与游戏，以游戏情节需要的动作、语言来引导儿童游戏的发展。这属于（）介入策略。 回答错误
单选题 (4 分) 0分
A.
平行式

B.
交叉式

C.
垂直式

D.
水平式

游戏的基本指导，不包括（）（难度系数：易 ）
A.
游戏前的准备：时间、场地、材料、经验

B.
游戏中的指导：适度

C.
游戏中的指导：适时、适当

D.
游戏后的评价：自评、互评、教师评
（ ）主要是利用感觉器官和身体动作与周围环境互动的体验性活动。 回答错误
单选题 (4 分) 0分
A.
结构游戏

B.
规则游戏

C.
感知运动游戏

D.
表演游戏
游戏观察的意义不包括（） 回答错误
单选题 (4 分) 0分
A.
真实地了解儿童

B.
准确地预设游戏

C.
有效地操纵游戏

D.
及时有效地评价游戏
以下游戏不属于认知分类的是（ ）
单选题 (4 分) 4分
A.
感知运动游戏

B.
合作游戏

C.
结构游戏

D.
规则游戏
感知运动游戏的类别有身体运动游戏、精细动作游戏和（）。 回答错误
单选题 (4 分) 0分
A.
感觉游戏

B.
感知游戏

C.
感知觉游戏

D.
感官游戏
（）是指运用各种结构玩具或结构材料进行构造活动的游戏。
单选题 (4 分) 4分
A.
角色游戏

B.
结构游戏

C.
表演游戏

D.
感知运动游戏
规则游戏的结构要素，不包括（ ）。 此题未答
单选题 (4 分) 0分
A.
目标

B.
玩法

C.
规则

D.
教法
玩具是指专门给儿童游戏的物品和材料。 此题未答
（）是指运用各种结构玩具或结构材料进行构造活动的游戏。 此题未答
单选题 (4 分) 0分
A.
角色游戏

B.
结构游戏

C.
表演游戏

D.
感知运动游戏
游戏场地安排是否合理，有无浪费的地方或过于拥挤的区域。这是对（）的观察。
此题未答
单选题 (4 分) 0分
A.
游戏中的教师

B.
游戏与课程

C.
游戏与环境

D.
游戏中的幼儿
（ ）是指通过扮演文艺作品中的角色，再现文艺作品内容的游戏。 此题未答
单选题 (4 分) 0分
A.
结构游戏

B.
角色游戏

C.
表演游戏

D.
规则游戏
儿童社会性发展的分类是以帕登为代表的，他认为儿童之间的社会性互动随着年龄的增长而增加，他把游戏分为六种，以下不属于这种分类的是（ ）。 此题未答
单选题 (4 分) 0分
A.
偶然行为

B.
游戏的旁观者

C.
象征性游戏

D.
单独游戏
观察者在相等的试卷里对观察对象依次轮流进行观察，这属于（ ）观察法。
此题未答
单选题 (4 分) 0分
A.
扫描

B.
定点

C.
追踪

D.
不定人
幼儿期是一个人生命起步的萌芽期，生长发育十分迅速和旺盛，（ ）则是让这一发展充满生机和可能的活动。 此题未答
单选题 (4 分) 0分
A.
教学

B.
体育

C.
游戏

D.
睡觉
下列不属于游戏观察的主要记录方式的是（ ）。 此题未答
单选题 (4 分) 0分
A.
表格记录

B.
实况记录法

C.
摄像记录

D.
图表记录法
游戏有利于提高儿童体能，是因为儿童游戏富含符合（ ）发展规律的或，是锻炼儿童的身体基本活动能力和提高身体素质的有效途径。 此题未答
单选题 (4 分) 0分
A.
生理

B.
心理

C.
认知
正确答案: A

D.
智力
（ ）除了对一般儿童发展性的意义，还对身心及行为偏差的儿童具有调试意义。 此题未答
单选题 (4 分) 0分
A.
游戏

B.
游戏指导

C.
游戏观察

D.
游戏治疗
感知运动游戏指导的原则不包括（）（难度系数：易 ）


A、


B、


C、


D、


参考答案：C 此题未答
单选题 (4 分) 0分
A.
遵守活动性、游戏性原则

B.
遵循环境育人原则

C.
遵守重复性原则

D.
遵循整体教育思想原则
游戏治疗的意义，从一般儿童的发展性意义来看，不包括（ ）。 此题未答
单选题 (4 分) 0分
A.
建立积极的自我概念及自信心

B.
提升而儿童独立自主、自我抉择的能力，以及沟通与表达的能力

C.
体验掌控事物的感受，并对自己的抉择负责任

D.
改善儿童所在家庭对儿童造成的伤害
以下不属于结构游戏指导所经历的阶段的是（ ）。 此题未答
单选题 (4 分) 0分
A.
了解材料

B.
自由构建

C.
多主题结构

D.
照图建构
幼儿接触到一件新的游戏玩具后，可能会自发地、兴致勃勃地进行多方面的尝试，观察玩具在不同情况下的变化特点，感知不同的玩法，这说明儿童在游戏中哪一方面的能力得到了发展？（ ） 此题未答
单选题 (4 分) 0分
A.
想象力

B.
思维能力

C.
运动能力

D.
感知能力
（ ）是需要进行游戏治疗的对象。 此题未答
单选题 (4 分) 0分
A.
面临家庭变故产生适应问题的幼儿

B.
活泼好动的幼儿

C.
性格内向的儿童

D.
怕生人的儿童
幼儿期是情绪情感活动发生、发展的重要时期。 此题未答
判断题 (4 分) 0分
A.对
B.错
游戏是一种消极的情感交往方式。 此题未答
判断题 (4 分) 0分
A.对
B.错
规划游戏环境可提高教育的有效性。 此题未答
判断题 (4 分) 0分
A.对
B.错
游戏环境的规划只是教师单方面的工作计划。 此题未答
判断题 (4 分) 0分
A.对
B.错
因地制宜是游戏规划的首要原则。 此题未答
判断题 (4 分) 0分
A.对
B.错
室内游戏角色区要求有宽敞、最好便于取水的场地。 此题未答
判断题 (4 分) 0分
A.对
B.错
儿童之间的伙伴关系是影响其心理发展的一个重要的社会性因素。 此题未答
判断题 (4 分) 0分
A.对
B.错
教育者一定要保证儿童每天有足够的时间自由自在地玩各种游戏，不能用其他活动挤占游戏时间。 此题未答
判断题 (4 分) 0分
A.对
B.错
室外环境是构成幼儿园课程发展体系所必需的组成部分，是一个扩大了的活动中心，是一种教育的、发展的以及身心放松的环境。 此题未答
判断题 (4 分) 0分
A.对
B.错
首页 <上一页 1 2 下一页> 尾页