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在学前儿童手工创作中的构思阶段,以表象的基本形态和主要特征为基础,构想出种种新的表象。这是()。
A:表象的变形
B:表象的分解
C:表象的组合
D:表象的添加
出自:
00396《学前儿童美术教育》
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