“让学前儿童通过多种感官通道进行美术活动,避免两个倾向即纯技巧和纯抽象的思想内容说教”是()
A:实践性原则的实施要点
B:兴趣性原则的实施要点
C:低控制原则的实施要点
D:发展性原则的实施要点
出自:00396《学前儿童美术教育》