学前特殊儿童一体化教育中，下列哪一项不是对口活动的安置形态需要注意的主要事项（） 
A:对口活动应每周定期安排，并且不能少于两次
B:注意使特殊儿童与正常儿童之间形成较为深刻的印象，养成对口活动的习惯
C:对口活动需要双方教师共同备课
D:对口活动由幼儿园园长统一管理和指导
出自：00883《学前特殊儿童教育》

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