现在的幼儿与几十年前的幼儿的某些心理特点，如：思维的具体形象性、活泼、好动等特点基本相同，这说明儿童心理发展的年龄特征具有（）。
A:可变性
B:整体性
C:阶段性
D:稳定性
出自：00882《学前教育心理学》

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