根据霍夫曼的道德情感发展理论，儿童不能意识到别人是完全不同于自己的一个人，但通过最简单的情绪唤起方式仍能体验到他人正在遭遇的不幸，属于（）
A:普遍性移情阶段
B:自我中心移情阶段
C:对他人情感的移情阶段
D:对他人生活状况的移情阶段
出自：00882《学前教育心理学》

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