衡量（）与否的重要标志就是看个体能否经常进行自我观察、自我分析、自我评价和自我监督。
A:自我意识分化
B:自我意识协调
C:自我意识平衡
D:自我意识水平提高
出自：09339《中小学生品德发展与道德教育》

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