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高中生自我意识结构的发展特点:(1)自我概念趋于稳定;(2)()。
A:自我评价更加深化
B:社会自我形成
C:现实自我与理想自我趋向和谐
D:不平衡
出自:
09339《中小学生品德发展与道德教育》
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