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受教育者对他人的“良言、忠告,显示温存或者责备的目光这类极精细而纯人性的教育手段”保持着一种高度快速反应的心理状态,这称为()。
A:定势
B:道德敏感性
C:心灵敏感度
D:移情
出自:
09339《中小学生品德发展与道德教育》
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