在当代国际美术教育领域内，在有关美术教育价值取向问题的理论研究与实践运用中最具影响力的两大流派是（）。
A:工具论、文化论
B:工具论、本质论
C:能力论、应用论
D:本质论、知识论
出自：09285《小学美术教育》

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