在打击乐器的演奏过程中，运用节奏、音色、速度、力度的变化设计配器方案并进行表现的活动能发展幼儿的（）
A:乐器操作能力
B:随乐能力
C:合作协调能力
D:创造性表现能力
出自：00397《学前儿童音乐教育》

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