下列关系中,不属于"教育过程促进学生发展的规律性"的范畴的是()
A:具体与抽象的关系
B:掌握知识与发展智力的关系
C:理性因素与非理性因素的关系
D:身体发展与心理发展的关系
出自:00469《教育学原理》