德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是（）。
A:以“知”为开端，知、情、意、行依次进行
B:以“情”为开端，情、知、意、行依次进行
C:以“行”为开端，行、知、情、意依次进行
D:视具体情况，可有多种选择
出自：00468《德育原理》

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