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建国后第一套比较系统的小学语文教材的主要特点有()
A:学习苏联经验
B:学习美国六三三学制
C:吸收汉语、文学教学改革的精神
D:注意吸收日语
E:重视语文“双基”训练
出自:
00410《小学语文教学论》
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