表现为教师直接明确地传达教育意图，按学科的逻辑知识组织教材，系统地传授人类文化遗产而展开的教学属于幼儿园教学策略中的（）。
A:接受式教学
B:发现式教学
C:合作式学习
D:探究式学习
出自：00398《学前教育原理》

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