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在教师道德行为评价中，校内外舆论、教育传统习惯和教师内心信念间的关系是（）
A:教师内心信念的形成和巩固，要受到校内舆论和教育传统习惯的熏陶和影响
B:当校内外舆论、教育传统习惯符合教师需要时，会增强教师内心信念
C:当校内外舆论、教育传统习惯不符合教师需要时，会引起教师内心冲突和矛盾，甚至可能动摇教师的内心信念
D:教师内心信念又构成校内外舆论、教育传统习惯形成的基础，教师内心信念的形成，又会促使校内外舆论的形成，并使教育传统习惯活动良性发展

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出自：高校教师招聘

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