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在某次“阅读教学”的主体研讨活动中，教师们特别讨论了“阅读教学”应该注意的问题。下列说法不恰当的是（）。
A:教师不应以模式化的解读来代替学生的体验和思考
B:阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力
C:阅读教学应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力
D:要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位

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出自：教师招聘考试（中学语文）学科专业知识

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