（）主要了解儿童学习后的发展状况，发展状况与课程目标的符合程度，产生了哪些非预期的结果，教师的变化和提高等等。
A:课程方案评价
B:实施过程评价
C:课程效果评价
D:课程背景评价
出自：00394《幼儿园课程》

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