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小李克服家庭经济困难考上了大学。最近父亲突然病故,母亲又重病住院.他感到压力巨大,对生活失去了信心。学校社会工作者依据存在主义理论为小李开展服务.其恰当的做法是()。
A:向小李传授应对压力的技巧
B:动员志愿者为小李提供感情慰藉服务
C:启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人
D:引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极意义
出自:
社会工作综合能力(中级)
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