智力落后儿童注意的特征是（） 
A:注意的持久性差、范围窄但分配能力强
B:注意的持久性好、范围窄但分配能力强
C:注意的转移和分配能力差但持久性强
D:注意的转移和分配能力差且持久性差
出自：00883《学前特殊儿童教育》

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