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下列哪一项体现了当今语言矫治重视儿童生活经验的趋势？（）
A:教师在进行语言矫治时，使用真实物体与真实情境
B:教师在口头解说时伴随手语、声音、非口语符号、沟通板、简单图片、符号、文字等
C:教师创设角色游戏的情境，让儿童在不同情境中扮演不同角色，学习沟通技巧
D:教师在进行语言矫治时，同时使用多种教学手段，给予儿童多种刺激

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出自：00883《学前特殊儿童教育》

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