在智力落后儿童早期干预教育中，在教育者方面要把教师与家长结合起来，在教育环境上要把幼儿园、家庭与社会结合起来，体现教育的（） 
A:量力性原则
B:整合性原则
C:个别性原则
D:反复性原则
出自：00883《学前特殊儿童教育》

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