通过口语表达、写、画、讲故事及学习唱歌等多种活动,帮助孩子更好地学习语言。这种方法属于()
A:多重刺激法
B:自然情境法
C:全面交流法
D:日常交往法
出自:00883《学前特殊儿童教育》