完整语言教育观的理论依据是（）。
A:当代国外全语言理论
B:路易斯·伦姆和玛格丽特·莱希的儿童语言学习的三环学说
C:伊丽莎白·卡洛-乌尔福克和琼·伦奇的儿童语言学习系统四范畴理论
D:皮亚杰的认知发展理论
出自：国家开放大学《幼儿园语言教育专题》

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