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幼儿语言教育的三个基本观念是()。
A:完整语言教育观、整合教育观和活动教育观
B:语言教育观、整合教育观和活动教育观
C:完整语言教育观、自然教育观和活动教育观
D:语言教育观、自然教育观和活动教育观
出自:
国家开放大学《幼儿园语言教育专题》
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