界刺激与主体反应的关系不是简单的S-→R，而是S→AT→R， AT是主体同化刺激S于结构T的结果，A是大于1的系数。这是（）提出的学习的心理过程。
A:皮亚杰
B:赫尔巴特
C:奥苏贝尔
D:班杜拉
出自：国家开放大学《信息技术与教育技术(2)》

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