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幼儿园教育目标是促进幼儿的全面发展,在环境创设时,对幼儿体、智、德、美四育亦不能重此轻彼,即环境创设时应遵循()。
A:环境与教育目标一致的原则
B:适宜性原则
C:幼儿参与原则
D:活动性原则
出自:
幼儿园教师招聘
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