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历史上有三种教育实践既相互融合,又各自发展,为形成教育技术这样一个独特领域奠定了基础,这三种教育实践是()
A:视听教学、程序教学、个别化教学
B:程序教学、电化教育、系统方法
C:教学系统方法、视听教学、程序教学
D:教学系统方法、程序教学、个别化教学
出自:
国家开放大学《现代教育技术》
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