《课标（2011年版）》课程目标中描述过程目标的行为动词为（）。
A:了解、理解、掌握
B:经历、体验、探索、运用
C:经历、体验、探索
D:了解、理解、掌握、运用
出自：国家开放大学《小学数学教学论》

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