语言文学作品的教学，是与幼儿的“听”紧密联系在一起的，它给幼儿提供了（）倾听的机会，并能在实践中培养倾听技能。
A:有意识
B:评析性
C:欣赏性
D:理解性
出自：国家开放大学《幼儿园语言教育专题》

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