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在游戏中幼儿可以超越现实,按照他们的想象改变现实。他们可以一会儿是“妈妈”,一会儿是“教师”,一会儿是“炊事员”等,这体现了幼儿游戏的()。
A:主动性
B:虚构性
C:兴趣性
D:形象性
出自:
国家开放大学《幼儿游戏与玩具》
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