()不是《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一。
A:对有天赋的幼儿不用指导
B:引导幼儿接触生活中美好的事物和感人事件,丰富幼儿的感性经验和情感体验
C:为幼儿创设展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高
D:引导幼儿接触生活中美好的事物和感人事件,丰富幼儿的感性经验和情感体验
出自:高级保育员