20世纪初期，在我国建立幼稚园时，造型美术教学方法主要是摹仿采纳经由日本传来的福禄倍尔以造型性游戏和（）为主的教学模式。
A:绘画欣赏
B:手工制作
C:雕塑雕刻
出自：国家开放大学《学前儿童艺术教育(美术)》

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