根据教师对幼儿游戏或学习活动控制程度的不同，将学习活动分为发现学习、有指导的发现学习和接受学习三种不同的性质，与之相对应的是不同类型的活动是（）
A:个别活动、集体活动、小组活动
B:集体活动、小组活动、个别活动
C:集体活动、个别活动、小组活动
D:个别活动、小组活动、集体活动
出自：00882《学前教育心理学》

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