儿童动作发展中，通过运动探索和体会运动能力，控制和操纵周围环境中的物体，这个阶段属于（）。
A:反射动作阶段
B:最初运动阶段
C:基础运动阶段
D:专门化动作阶段
出自：00882《学前教育心理学》

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