皮亚杰采取独创的（）系统地研究了幼儿认知发展的主要方面，以一个生物学家特有的视角和思维方式提出智慧源于动作，其本质是适应。
A:辅导法
B:测量法
C:访谈法
D:临床法
出自：00882《学前教育心理学》

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