将动机划分为直接性的学习动机和间接性的学习动机的依据是()
A:根据学习动机的作用的久暂不同
B:根据学习动机起作用的范围
C:根据动机所指向的不同内容
D:根据动机在学习活动中作用的大小
出自:00882《学前教育心理学》