教师以讲故事的方式对有意义的校园生活、教育教学事件等进行描述与分析，从而揭本一定的教育思想、教育理论和教育信念，发现教育本质、规律和价值意义的研究方法是（）
A:观察法
B:叙事研究法
C:文献法
D:行动研究法
出自：小学教师资格证

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