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将一个具体单位或一个学生作为研究对象,对它的若干现象、特征和过程作全面深入,甚至长时问的调查研究,以把握它的本质或变化规律的研究方法是()
A:调查法
B:实验法
C:访谈法
D:个案法
出自:
小学教师资格证
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