一些不良作风像割韭菜一样，割了一茬长一茬。症结就在于对作风问题的（）和反复性估计不足，缺乏常抓的韧劲、严抓的耐心，缺乏管长远、固根本的制度。
A:顽固性
B:长期性
C:隐蔽性
D:复杂性
出自：小学教师资格证

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