教授《给予是快乐的》时，一位教师设置了这样一个问题：“朗读课文，复述故事，说说你从中悟出了什么生活道理。”下列对这样的设计意图理解不正确的是（　）
A:整体把握课文内容
B:训练朗读和口语交际
C:引导学生多角度思考
D:加深学生的理解和感悟
出自：小学教师资格证

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