夸美纽斯指出:“凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学;这就是说,应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前,让学生去看看,摸摸,听听,闻闻等等。”乌申斯基进一步指出:“一般说来,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。”“逻辑不是别的东西,而是自然界里的事物和现象的联系在我们头脑中的反映。”
第1题,共4个问题
(单选题)案例说明了在教学过程中要遵循什么教学原则?( )
A:因材施教原则
B:直观性原则
C:启发性原则
D:巩固性原则
第2题,共4个问题
(多选题)在教育教学中,贯彻该原则要( )。
A:正确选择教具和现代化教学手段
B:重视与讲解相结合
C:重视发扬教学民主
D:重视组织各种复习
第3题,共4个问题
(多选题)要想有效的运用该原则,在教育教学中要遵循感知的( )。
A:差异律
B:强度律
C:活动律
D:组合律
第4题,共4个问题
(单选题)“标本”属于( )教具。
A:实物
B:模象
C:语言
D:言语
出自:小学教师资格证